Każdy pomaga jak może! 7a także!

Z inicjatywy Rodziców, wczoraj udało się przygotować zestawy kanapek i przekąsek dla osób w potrzebie. Przy okazji odrobiliśmy lekcję z wrażliwości na cierpienie drugiego człowieka. 

Duma💙💛

Dziękujemy wszystkim, którzy zdecydowali się wziąć udział w zaproponowanej przez nas akcji symbolicznego wsparcia dla Ukrainy

SU Rako

Szanowni Państwo,

we wtorek 1 marca 2022 podczas Walnego Zebrania SKT nr 134 STO odbyły się wybory nowych organów, w tym Prezesa oraz Członków Zarządu oraz Komisji Rewizyjnej. Dzień później, w środę 2 marca, nowy Zarząd i Komisja Rewizyjna spotkały się na pierwszym zebraniu.

Nowo wybrany Zarząd ukonstytuował się oraz uzgodnił swoje funkcje formalne w następujący sposób:

• Renata Mędza - Prezes Zarządu
• Patrycja Krauze-Młynarczyk - Wiceprezes Zarządu
• Dagmara Owczarska - Wiceprezes Zarządu
• Paweł Roszczyk - Skarbnik
• Grzegorz Puczyłowski - Sekretarz
• Renata Piwowarczyk - Członek Zarządu
• Tomasz Podgórski - Członek Zarządu

Zarząd oraz Komisja Rewizyjna w składzie: Karolina Czekaj, Adriana Mierzwa-Bronikowska, Anna Obuchowicz i Maciej Szcześniak powołały spośród członków zespoły zadaniowe, m.in.: ds. Technologicznych, ds. Infrastruktury, ds. Administracyjno-Prawnych, ds. Pracowniczych oraz ds. Komunikacji i Marketingu.

Tym samym Zarząd oraz Komisja Rewizyjna SKT 134 STO w nowym składzie przystąpiła do pracy. O kolejnych krokach, działaniach i planach będziemy informować Was na bieżąco.

 

Dziękujemy za zaufanie i pozdrawiamy,

Zarząd i Komisja Rewizyjna

WYŚLIJ PĄCZKA DO AFRYKI - ZBUDUJEMY DLA NICH STUDNIE!

W marcu w naszej szkole ruszyła akcja mająca na celu finansowe wsparcie budowy dwóch studni dla mieszkańców Czadu oraz wyżywienie osieroconych dzieci w RŚA. 

Zbiórka do skarbonek została poprzedzona specjalnymi lekcjami religii i etyki. 

W trakcie zajęć z etyki Uczniowie zapoznali się z problematyką braku wody na świecie w kontekście zwiększającego się na nią zapotrzebowania. Podczas lekcji podjęto namysł nad tym, czy woda będzie "płynnym złotem" oraz jaki związek ma dostęp do wody z dostępem do edukacji. Uczniowie dyskutowali także o tym, czy woda powinna być dobrem publicznym. Przedmiotem dyskusji podczas odbytych zajęć stało się także hasło, które historycznie miało olbrzymią moc: "Kto panuje nad wodą, ten panuje nad ludźmi".

Na zajęciach z religii Uczniowie omawiali kwestię niedostatku wody szczególnie w Afryce, gdzie dostęp do bezpiecznej wody pitnej jest mocno ograniczony pomimo, że jest prawem człowieka. Staje się to przyczyną wielu chorób, ale także rezygnacji z edukacji, gdyż dzieci muszą przejść wiele kilometrów, by przynieść do domu potrzebną wodę. Uczestnicy lekcji zostali zaproszeni, by połączyć wielkopostne wyrzeczenia z chęcią dzielenia się z potrzebującymi i wesprzeć akcję prowadzoną przez polskich misjonarzy w Czadzie oraz w Republice Środkowej Afryki. Zagadnienie pogarszającej się jakości wody oraz jej marnotrawienia, szczególnie w krajach rozwiniętych będzie kontynuowane na kolejnych lekcjach.

Akcję wspieramy poprzez datki do specjalnych skarbonek lub przez wpłaty za pomocą linku: https://paczek.kapucyni.pl/

ROZPOCZĘTY :)

W poniedziałek odbyły się Mistrzostwa Mokotowa w koszykówce, nasi Chłopcy byli najlepsi, zdobyli pierwsze miejsce!

Ogromne GRATULACJE!!!!!

Dziękujemy uczniom klasy 5a i 5c za zorganizowanie kiermaszu SU Rako. Smakołyki były wspaniałe i cieszyły się ogromnym zainteresowaniem.

Za zgodą organizatorów część dochodu ze sprzedaży przeznaczyliśmy na zakup przyborów szkolnych dla uczniów z Ukrainy, którzy będą się uczyć w naszej szkole.

Pomagamy Uchodźcom z Ukrainy przekazując produkty spożywcze do Bistro La Cocotte, które przygotowuje dla nich ciepłe posiłki.

Dziękujemy za zaangażowanie!

Wierzymy, że symboliczne wsparcie jest ważne, w związku z tym mamy dla Was propozycję

SU Rako 

Klasy piąte kończą dziś swój trzeci tydzień projektowy na angielskim. Wśród wielu interesujących prac, znalazła się ta: Franka z 5b. Polecamy!

https://view.genial.ly/615807aa5a409c0e2a735c34/presentation-basic-presentation

 

Miło mi poinformować, że cztery Uczennice naszej szkoły pomyślnie przeszły etap rejonowy konkursu kuratoryjnego W DRODZE KU MĄDROŚCI i zakwalifikowały się do finału. 

Jest to konkurs tematyczny, w którym laureaci i finaliści otrzymują punkty przy rekrutacji do szkół średnich.

Dziewczyny 

LENA BORUCKA 8c

MAJA KARACZ  7a

LENA MARSZAŁ-BOHDZIUL 7c

LENA SZLAGA 7b

wykonały olbrzymią pracę, zapoznając się z wieloma tekstami filozoficznymi i koncepcjami, które dotyczą różnych obszarów filozofii (etyki, epistemologii, ontologii, metafizyki). Finalistki rozwijały swoje umiejętności filozofowania podczas konsultacji indywidualnych oraz grupowych. Przed nimi ostatni etap i jeszcze więcej pracy, więc trzymajmy mocno kciuki!

 

Marta Kotarba

nauczycielka etyki

Szanowni Państwo,

Trwa wojna na Ukrainie. Jest w nas ogromna chęć pomocy. Co chwila na forach internetowych, grupach pojawiają się informacje o konkretnych potrzebach, miejscach zbiórek, godzinach wyjazdów itp. Wiemy, że włączacie się spontanicznie w te inicjatywy. Zastanawiamy się, jak mądrze i skutecznie realizować działania pomocowe w naszej szkolnej społeczności. Jednocześnie już działamy, sprowadzając dwójkę dzieci naszej Pani Uljany do Warszawy. Są już w Polsce, po południu będą na Rakowieckiej, gdzie czasowo zamieszkają. Na Rakowieckiej pojawił  się pomysł stworzenia na poziomie szkoły banku informacji o potrzebach i możliwościach ich zrealizowania tak, aby każdy kto się chce zaangażować, mógł to zrobić, a udzielana pomoc była precyzyjnie celowana. Nie mamy przecież możliwości tworzenia magazynów ani bazy transportowej do rozwożenia gromadzonych dóbr. Idea tego pomysłu jest bardzo dobra, ale życie pisze swój scenariusz. Już widać, że obecnie oddolna, wielokierunkowa inicjatywa różnych społeczności jest w tym momencie szybsza i skuteczniejsza. Zdążymy jeszcze wesprzeć uchodźców, gdyż wojna potrwa i pomoc będzie potrzebna pewnie długo. W poniedziałek spokojnie zastanowimy się nad wdrożeniem pomysłu BANKU INFORMACJI o potrzebach i możliwościach. Tymczasem w najbliższych dniach skoncentrujemy się na zorganizowaniu warunków do życia dla rodziny Pani Uljany, będziemy pomagać w ściągnięciu do Polski rodziny Pani Swiety i wspólnie zastanowimy się nad możliwością zapewnienia najtrudniejszego, czyli miejsca do zamieszkania dla nich na najbliższe 3, 6 lub 12 miesięcy. Pomyślimy też o wsparciu rzeczowym, finansowym oraz możliwościach pracy. Jednocześnie, jeśli pojawi się zapotrzebowanie na inną konkretną pomoc, zbiórkę, działanie, które moglibyśmy podjąć w szkole, będziemy starać się na bieżąco angażować i informować o tym Was wszystkich. Do dyspozycji mamy kanał e-mail szkolny i wewnętrzne komunikatory klasowe. W poniedziałek zastanowimy się również nad możliwością ustanowienia szkolnego koordynatora takich działań.

Nie zapominamy również, że w tym trudnym czasie naszym podstawowym zadaniem jest zapewnienie sprawnego działania szkoły i otoczenia opieką naszych uczniów.

Z pozdrowieniami,

Jacek Chmiel

Dwunastka naszych uczniów z klasy 7c przystąpiła dziś do egzaminu z języka angielskiego w Centrum Egzaminacyjnym LANG. Plan dnia był wymagający: na rozgrzewkę reading, później 2 writingi, listening i na koniec speaking w parach. Wszyscy dali z siebie wszystko. Pamiętając, że dziś Fat Thursday, nie mogło zabraknąć małego co nieco dla wszystkich odczuwających ”sweet tooth”. 

Przy okazji, odsyłamy do wyjaśnień dotyczących tego „smakowitego” idiomu: https://www.woodwardenglish.com/lesson/sweet-tooth-english-idiom/

Zespół nauczania języka angielskiego

W dniu dzisiejszym klasa 6B uczestniczyła w zajęciach muzealnych w Muzeum Farmacji im. mgr Antoniny Leśniewskiej w Warszawie.

Uczniowie aktywnie uczestniczyli w pogadance na temat historii farmacji w Polsce, oglądali zrekonstruowane wnętrze apteki i niezwykłą kolekcję mebli, narzędzi oraz naczyń. Poznali też historię niektórych leków i trucizn. 

Dużo radości sprawiło dzieciom samodzielne przygotowanie mieszanki ziół, którą mogli zabrać ze soba do domu.

Było ciekawie i aromatycznie :-)